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Primeros pasos
Es posible que te surjan preguntas como...
- ¿Cómo diferencio entre una tristeza pasajera y una depresión clínica en adolescentes?
- ¿Qué hago si el adolescente no quiere hablar o participar en la terapia?
- ¿Cómo manejo casos de autolesiones o pensamientos suicidas?
- ¿Qué técnicas funcionan mejor para reducir pensamientos negativos en adolescentes?
- ¿Cómo trabajo con los padres sin que interfieran en el progreso del tratamiento?
- ¿Qué herramientas puedo usar para medir el progreso del adolescente?
- ¿Cómo evito recaídas después de que el adolescente ha mostrado mejoría?
- ¿Qué actividades prácticas puedo implementar para motivar al adolescente en consulta?
Objetivo del curso
Este curso tiene como objetivo capacitarte para abordar la depresión en adolescentes desde un enfoque cognitivo conductual, dotándote de herramientas prácticas para evaluar, planificar y llevar a cabo un tratamiento estructurado y eficaz.
Con este curso podrás:
– Diferenciar entre tristeza normal y depresión clínica, identificando señales de alerta.
– Diseñar planes de intervención adaptados a las necesidades del adolescente y su entorno.
– Aplicar técnicas cognitivas y conductuales basadas en evidencia para promover el cambio.
– Involucrar a las familias de manera efectiva en el proceso terapéutico.
A quién va dirigido:
Psicólogos y psicólogas
con interés en el desarrollo infantil y juvenil.
Psicopedagogos
y profesionales del ámbito de la salud mental infantil y juvenil.
Estudiantes
de psicología y pedagogía en los últimos años de grado o en formación de posgrado.
Profesionales de la educación
y la orientación educativa.
Profesionales de la sanidad
con formación en intervención infantojuvenil.
Docente
Joana Bofí Alvarado
- Directora Método Divergentes · CV12247
Junto a Javier Peñarrubia Orozco, dirigen el centro Divergentes y han dedicado su carrera a investigar y desarrollar metodologías efectivas para el apoyo a niños y adolescentes con altas capacidades.
- Licenciada en Psicología por la Universitat de València
- Máster en Psicología General Sanitaria, CEU
- Máster en Terapia Cognitivo Conductual, Col·legi Oficial de Psicòlegs Comunitat Valenciana
- Máster en Rendimiento, Abandono y Fracaso Escolar, Universitat de València
- Máster en Psicología Jurídica y Forense, UNED
- Experto en Altas Capacidades Intelectuales, UNIR
- Postgrado en Mediación Familiar, Universidad Rey Juan Carlos I
- Experta en Coordinación Parental, Col·legi Oficial de Psicòlegs Comunitat Valenciana
- Miembro de la División de Psicología Jurídica (PsiJur) del Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos
- Adscrita al Listado Oficial de Psicólogos Forenses del Colegio Oficial de la Comunitat Valenciana.
- Formadora de profesorado CEFIRE (Generalitat Valenciana)
- Formadora de profesorado en centros privados y concertados de la Comunitat Valenciana
Funcionamiento del curso:
El curso se desarrolla en formato online y está dividido en módulos que puedes completar a tu propio ritmo. Cada módulo incluye videos explicativos, materiales descargables, y ejercicios prácticos basados en casos reales. Cuando hayas visualizado el 100% de los vídeos, podrás recibir un certificado de asistencia.
Más información:
Duración: 2 horas de vídeo + material descargable.
Precio: 85€ (IVA incluido).
Envío de factura tras reservar tu plaza.